Ошибка базы данных WordPress: [Table './meandr_base/anzpz_usermeta' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed]
SELECT user_id, meta_key, meta_value FROM anzpz_usermeta WHERE user_id IN (1) ORDER BY umeta_id ASC

0

Нестандартное использование компьютерного источника питания

В практике радиолюбителя часто возникает необходимость в легком и компактном источнике питания с выходным током до 20 А, при напряже­нии на нагрузке 5…15 В. О том, как переделать стандартный компьютерный ИП в такой источ­ник, рассказано в этой статье. Мощный источник… Продолжить чтение

1

Искатель кабельных трасс на основе компьютерного блока питания

Чаще всего, компьютерным блокам питания «второй срок службы» уготован в качестве лабораторных блоков питания, блоков питания радиостанций и зарядных устройств стартерных аккумуляторов. Но кроме этого, им было найдено и еще одно применение. В описанном в [1] приборе для поиска кабельных… Продолжить чтение

0

Лабораторный блок питания из БП матричного принтера

Прибор, наличие которого крайне желательно в любой домаш­ней мастерской радиолюбителя, — это, конечно же, лаборатор­ный блок питания. Название “лабораторный” подразумевает возможность регулирования его выходного напряжения в доста­точно широких пределах, способность поддерживать установ­ленное значение напряжения с достаточной для налаживаемой с его… Продолжить чтение

1

Контроллер ШИМ импульсного блока питания TL494

Микросхема типа TL494CN, выпускае­мая фирмой TEXAS INSTRUMENT (США), выпускается так же фирмой SHARP (Япония) под названием IR3M02, фирмой SAMSUNG (Корея) — КА7500, фирмой FUJITSU (Япония) — МВ3759, так же есть и отечественный аналог — КР1114ЕУ4. Микросхема широко применяется в импульсных… Продолжить чтение

2

Зарядное устройство из компьютерного блока питания

Для переделки подойдет любой исправный компьютерный блок питания ATX или AT мощностью 350 Вт и более, собран­ный на микросхеме (МС) TL494 или ее аналоге (например, КА7500). Переделка осуществляется в соответствии с прин­ципиальной схемой рис.1. Выводы 5, 6, 7, 8, 9,… Продолжить чтение