Аудио • Видео • Связь • Микроконтроллеры • Компьютеры
Аудиоустройства
Ошибка базы данных WordPress: [Table './meandr_base/anzpz_usermeta' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed] SELECT user_id, meta_key, meta_value FROM anzpz_usermeta WHERE user_id IN (1) ORDER BY umeta_id ASC
Мощный стерео усилитель можно собрать на специализированной интегральной микросхеме LA4485. Выходная мощность УМЗЧ, схема которого представлена на рисунке, составляет 2×5 Вт. Для питания усилитея необходим источник питания 7,5-18 В, который способен поддерживать силу тока не менее чем 3,3 А. Основные… Продолжить чтение →
На интегральной микросхеме LAM508 можно собрать двухканальный усилитель мощности звуковой частоты. Выходная мощность сигнала усилителя показанного на рисунке составляет 2×180 мВт. Такой маломощный стереоусилиьтель питается от низкого постоянного напряжения порядка 2-6 В. Основные технические характеристики интегральной микросхемы УМЗЧ LAM508 представлены… Продолжить чтение →
Микросхема AN7170 представляет собой мощный усилитель звукового сигнала. Принципиальная схема усилителя мощности звуковой частоты на AN7170 показана на рисунке. Схема не содержит громоздкой обвязки электронными компонентами и при своей простоте способна обеспечить мощность выходного звукового сигнала до 18 Вт. Такой УМЗЧ… Продолжить чтение →
На интегральной микросхеме AN313 можно собрать двухканальный усилитель мощности звуковой частоты. Принципиальная электрическая схема усилителя на AN313 представлена на рисунке. Выходная мощность такого УМЗЧ становит 3 Вт на каждом из каналов. Для питания необходим источник постоянного напряжения 12-20 В. Диапазон… Продолжить чтение →
На микросхеме AN252 легко собрать простой 3-х ватный усилитель мощности звуковой частоты. Принципиальная схема такого усилителя очень проста, поскольку не содержит сложной обвязки электронными компонентами. Питание усилителя необходимо осуществить от источника постоянного напряжения 6-18 В. Основные технические характеристики интегральной микросхемы… Продолжить чтение →